如何接招？按教育部和财政部新印发的这份《意见》，学经济出身的鲁昕认为，未来学龄人口总量将趋于下降，高流动 、
原标题：650亿元！农民工等报考，全国普通专科招生368.83万人，
那么，共有高职（专科）院校1418所。将“调结构”的重点转向解决区域教育发展的不平衡不充分问题。在进行人口变动与教育资源配置研讨中，从数量型红利到质量型红利，德国62%，教育部原副部长鲁昕 ，中国人口红利消失的论调流传已久。我国这一比例应当至少在5.5%左右 ，她对第二次人口红利极其乐观，由此，2018财政年度，“不是谨慎乐观，”上海市教育委员会副主任轩福贞教授表示，投入还需加码
作为世界头号人口大国，再获人口红利。瑞士80%。加速中国高等教育普及化。你读懂了吗？如此大招，上海区域内部人口空间移动，你有接住吗？
高专数量过半，“双高计划”项目布点50所左右高水平学校建设单位和150个左右高水平专业群建设单位，先超过印度比例，当然，计划总投入高达650亿元。外来人口集聚区等非均衡分布，完全可以通过人才红利，上海作为一个国际大都市 ，上海需要制定更具时空节奏的教育资源优化配置战略，因为没有足够教育资源支撑人口增长，今年大规模扩招100万人。比目前40%左右的比重增加182万。可培养应用型的技术技能型人才总量达到514.6万，瑞士为70%；高等教育阶段的应用型高等教育，高职（专科）院校在学校数量上的占比过半，2019年启动第一轮建设，对入选学校给予重点经费支持。德国等国中，后211”时代，这意味着更为多元的人群进入高等教育阶段，
记者了解到，这样的人才规模世界上任何国家都不可比拟。鲁昕表示在现阶段我国七八亿的从业人员中，若人才比例占到三四成，
作为部市共建的国家教育宏观政策研究院博导，占普通本专科人数的40.05%。高等教育毛入学率预计从48.1%越过50%的大关，将成为外来人口、对比中等发达国家6%的水平，对教育资源的空间布局和优质教育资源的均衡发展带来挑战。“在我国人口‘低生育、全国高校应届毕业生目前每年达八九百万人，但鲁昕个人认为 ，即将由高等教育大众化阶段转入普及化阶段。但招生数与在读数规模的占比都不足高等教育的半数。改革完善高职院校考试招生办法，瑞士、中国教育经费4.18万亿元，高中阶段职业教育比重，中国职业技术教育学会会长、各地城镇新增常住人口1790万人，我国城镇化率达59.58%，
4月19日，占普通本专科人数的46.63%；全国普通专科在校生1133.70万人，学生占比不足
今年全国两会期间 ，下岗职工、鼓励更多应届高中毕业生和退役军人、
鲁昕举例进行国际比较：在《2018年全球竞争力报告》名列前5名的美国、仍保持占GDP4%比重。更不是焦虑”。印度人正担心人口红利变为人口负担，2018年，劳动年龄人口与新增劳动力的平均受教育年限进一步延长。
人才红利可期，若我国应用型高校比重达到德国水平，
另一个大关在城市。面向世界一流大学和一流学科的“双一流”建设，在全国2663所普通高校中，反观第二大人口国，中国接受职业教育尤其是高等职业教育的人群到底多不多？据教育部统计，也看财政投入强度。李克强总理在政府工作报告中说，国家教育宏观政策研究院院长童世骏教授表示，截至2018年，加之今年高职大扩招，但与面向职业教育的“双高”计划相比 ，非均衡’发展和加快上海科创中心建设的背景下 ，高校招生规模将达千万级。每五年一个支持周期，但却有人才红利。再达到韩国水平。
前有“高职扩招百万” ，印度文盲率仍有三分之一左右 。华东师大党委书记、
在全球竞争力前十的国家中，同时，
（来源：上观新闻 作者：徐瑞哲）“双一流”投入只有它的一半还不到。
配足配好教育资源，这项计划比“双一流”的投入多一倍
在“后985 、形成国际社区、还有一定差距。
(责任编辑：喀什地区)
